Efektifitas terapi okupasi dalam peningkatan motorik pada anak down syndrome: literature review

Authors

  • Hikmal Fahridza Ramadhani Qudus Program Studi Diploma 4 Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya
  • Yanti Cahyati Program Studi Diploma 4 Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

DOI:

https://doi.org/10.62094/jhs.v15i1.247

Keywords:

Anak, Down Syndrome, Stimulasi, Motorik , Terapi Okupasi

Abstract

Latar Belakang: Down syndrome adalah kelainan genetik yang ditandai dengan keterlambatan perkembangan fisik dan intelektual pada anak. Anak dengan Down syndrome sering mengalami keterlambatan atau hambatan dalam perkembangan motorik, baik motorik halus maupun motorik kasar. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, seperti hipotonia (tonus otot yang rendah), ligamen yang lebih longgar, dan koordinasi yang kurang optimal. Tujuan dari literature review ini adalah untuk mengetahui efektifitas terapi okupasi dalam peningkatan motorik  pada anak down syndrome.

Metode: Jenis penelitian yang digunakan adalah systematic literature review dengan strategi analisis PICO. Jurnal yang diambil adalah 10 jurnal yang didaptkan dari hasil pencarian di Publis or perish dan google scholar.

Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 10 jurnal tersebut diketahui terjadi peningkaan stimulus motorik pada anak down syndrome setelah diberi berbagai jenis terapi okupasi.

Kesimpulan: Dapat disimpulkan bahwasanya terapi okupasi efektif dalam meningkatkan kepekaan terhadap stimulus motorik pada anak down syndrome. Diharapkan manajemen rumah sakit dan pemangku kebijakan terkait dapat mempertimbangkan penerapan terapi okupasi dalam meningkatkan motorik anak dengan down syndrome.

Downloads

Download data is not yet available.
Abstract View: 12

References

Agung, Y., & Kuntjoro, B. F. T. (2021). Pengaruh penggunaan media permainan bocce terhadap kemampuan motorik siswa down syndrome. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 9(1), 1–6. https://doi.org/10.53625/jcijurnalcakrawalailmiah.v2i3.4034

Alsakhawi, R. S., & Elshafey, M. A. (2019). Effect of core stability exercises and treadmill training on balance in children with down syndrome: randomized controlled trial. Advances in Therapy, 36(9), 2364–2373. https://doi.org/10.1007/s12325-019-01024-2

Azizi, G., Shakerinia, I., & Khanzadeh, A. H. (2017). Effectiveness of group play therapy on social skills and behavior problems in children with down syndrome. international journal of philosophy and social-psychological sciences. International Journal of Philosophy and Social-Psychological Sciences, 3(4), 8–15. https://doi.org/10.51847/rjweqz4pzu

Cunningham, C., Glenn, S., & Lorenz, S. (2018). Play-based interventions for children with down syndrome: a systematic review. Journal of Intellectual Disability Research., 7(1). https://doi.org/10.1007/978-3-031-66932-3_13

Effendi, M. A., & Sahrul, M. (2024). Terapi okupasi dalam meningkatkan keterampilan motorik halus pada anak down syndrome di klinik liliput. Jurnal Ventilator, 2(4), 194–198. https://doi.org/10.59680/ventilator.v2i4.1556

Hashemi, A., & Arabameri, E. (2019). The effect of two methods of motor program and computer games on the fine motor skills in children with down syndrome disorder. International Journal of Motor Control and Learning, 1(1), 53–62. https://doi.org/10.29252/ijmcl.1.1.53

Hidayat, S., Erwansyah, R., & Lestari, A. (2021). Latihan senam otak untuk meningkatkan kemampuan memori jangka pendek pada anak disabilitas intelektual. JINTAN: Jurnal Ilmu Keperawatan, 1(2), 110–118. https://doi.org/10.51771/jintan.v1i2.61

Lage, C. R., Wright, S., Monteiro, R. G. d. S., Aragão, L., & Boshoff, K. (2024). Collaborative practice with parents in occupational therapy for children: A scoping review. Australian Occupational Therapy Journal, 71(5), 833–850. https://doi.org/10.1111/1440-1630.12974

Listiyani, A. K., Ariyanto, A., Faridah, U., & Sofiana, F. A. (2022). Pengaruh edukasi peer group berbasis medsos terhadap status psikologi orang tua anak down syndrome di slb negeri kaliwungu kudus. Indonesia Jurnal Perawat, 7(2), 112–119. https://doi.org/10.26751/ijp.v7i2.1817

Malak, R., Kostiukow, A., & Krawczyk-Wasielewska, A. (2015). Motor skills development in children with down syndrome: the role of occupational therapy. Research in Developmental Disabilities., 3(2). https://doi.org/10.12659/MSM.893377

Melati, R., Mulyani, R. R., & Triyono. (2021). Peran orang tua single parent terhadap anak down syndrome di bypass kecamatan lubuk begalung:(studi kasus pada ayah yang memiliki anak down …. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, Dan Pengabdian Kepda Masyarakat, 5(1), 1007–1016. https://doi.org/10.56832/edu.v1i1.16

Namasivayam, A. K., Huynh, A., Granata, F., Law, V., & van Lieshout, P. (2021). PROMPT intervention for children with severe speech motor delay: a randomized control trial. Pediatric Research, 89(3), 613–621. https://doi.org/10.1038/s41390-020-0924-4

NDSS. (2023). Health care guidelines for individuals with down syndrome. National Down Syndrome Society. https://ndss.org/resources/healthcare-guidelines

Nurfadillah, Samsualam, S., Padhila, N. I., & Alam, R. I. (2023). Terapi okupasi pada perkembangan motorik halus anak berkebutuhan khusus. Window of Nursing Journal, 4(2), 133–139. https://doi.org/10.33096/won.v4i2.608

Primawati, R. S., Susilawati, S., & Sukandar, H. (2019). Music, dance and song about tooth brushing in the improvement of knowledge, teaching practices and dental cleaning status mouth in children down syndrom in slb kota tasikmalaya. Jurnal Kesehatan Gigi, 6(2), 157–162. https://doi.org/10.31983/jkg.v6i2.5494

Raffi, I., Indriati, G., & Utami, S. (2018). Efektifitas pemberian terapi okupasi dalam meningkatkan kemandirian makan pada anak usia sekolah dengan down syndrome. Jurnal Keperawatan Sriwijaya, 5(1), 187–199. https://doi.org/10.24036/perspektif.v8i2.1083

Saptadi, I. P., Kartiko, D. C., & Tuasikal, A. R. S. (2021). Pengaruh latihan lempar bola menggunakan sasaran. Jurnal Education and Development, 9(1), 309–313. https://doi.org/doi.org/10.37081/ed.v9i1

Utami, R. D., Mulyadi, S., & Giyartini, R. G. (2022). Peningkatan keterampilan motorik halus melalui teknik mozaik pada anak down syndrome di kampung babakan sawah. PIWURUK: Jurnal Sekolah Dasar, 1(2), 35–42. https://doi.org/10.36423/pjsd.v1i2.869

Downloads

Published

2026-04-28

How to Cite

Qudus, H. F. R., & Cahyati, Y. (2026). Efektifitas terapi okupasi dalam peningkatan motorik pada anak down syndrome: literature review . Jurnal Health Society, 15(1), 40–48. https://doi.org/10.62094/jhs.v15i1.247